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Problèmes d'élocution et de langage chez les enfants

Problèmes d'élocution et de langage chez les enfants

Résumé

Les enfants varient dans leur développement des compétences de la parole et du langage. Les professionnels de la santé disposent de listes d’étapes indiquant ce qui est normal. Ces étapes aident à déterminer si un enfant est sur la bonne voie ou s'il a besoin d'une aide supplémentaire. Par exemple, un enfant a généralement un ou deux mots comme « Salut », « chien », « Papa » ou « Maman » avant son premier anniversaire.

Parfois, un retard peut être causé par perte auditive. Dans d’autres cas, cela peut être dû à un trouble de la parole ou du langage. Les enfants souffrant de troubles de la parole peuvent avoir du mal à prononcer correctement les sons de la parole. Ils peuvent hésiter ou bégayer lorsqu'ils parlent. Les enfants souffrant de troubles du langage peuvent avoir du mal à comprendre ce que disent les autres ou à partager leurs pensées.

Si vous avez des inquiétudes concernant le développement de la parole ou du langage de votre enfant, parlez-en à son fournisseur de soins de santé.

NIH: Institut national sur la surdité et autres troubles de la communication

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